Oktavia, M., Marhaeni, M., & Atmadja, K. (2026). ANALISIS PENGARUH INTENSITAS BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PENGUASAAN MATERI PERKULIAHAN MENGGUNAKAN MULTIVARIATE ANALYSIS OF VARIANCE (MANOVA) DENGAN DUA TIPE PENDEKATAN: ANALISIS PENGARUH INTENSITAS BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PENGUASAAN MATERI PERKULIAHAN MENGGUNAKAN MULTIVARIATE ANALYSIS OF VARIANCE (MANOVA) DENGAN DUA TIPE PENDEKATAN. JURNAL REKAYASA INFORMASI, 14(2), 159–174. Retrieved from https://journal.istn.ac.id/index.php/rekayasainformasi/article/view/2665