Perancangan Bangun Game Edukasi Sejarah Kemerdekaan Indonesia Menggunakan Model Waterfall Berbasis Android (Studi Kasus Smk Roudhotssallam)

Penulis

  • Ahmad Rizal
  • Joko Suwarno

DOI:

https://doi.org/10.37277/stch.v33i4.1857

Abstrak

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi telah membuka peluang baru dalam pendekatan pendidikan. Salah satu pendekatan yang inovatif adalah pemanfaatan perangkat mobile, seperti perangkat berbasis Android, untuk memfasilitasi pembelajaran secara interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan mengembangkan sebuah game edukasi berbasis Android dengan fokus pada sejarah kemerdekaan Indonesia, khususnya untuk siswa SMK Roudhotssallam. Penelitian ini mengadopsi model pengembangan perangkat lunak Waterfall yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Dalam tahap analisis kebutuhan, dilakukan survei awal untuk mengidentifikasi preferensi siswa terkait konten, antarmuka, dan fitur game. Selanjutnya, dalam tahap perancangan, dilakukan perancangan visual, perancangan level, serta perancangan mekanisme interaksi yang sesuai dengan materi sejarah kemerdekaan Indonesia. Pengembangan game dilakukan dalam tahap implementasi dengan menggunakan bahasa pemrograman dan platform Construct 2. Materi sejarah disajikan melalui tantangan kuis yang berhubungan dengan peristiwa penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Pada tahap pengujian, game dievaluasi oleh siswa SMK Roudhotssallam untuk mengukur kelayakan, daya tarik, serta efektivitas pendidikan dari game yang dikembangkan. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah game edukasi yang menarik dan interaktif, yang membantu siswa dalam memahami sejarah kemerdekaan Indonesia dengan cara yang lebih menarik.

Kata Kunci: Game Edukasi, Sejarah Kemerdekaan Indonesia, Model Waterfall, Android, SMK Roudhotssallam.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-12-29